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根据下面资料,作答题。

【资料】A老师教学《大江保卫战》,安排学生浏览课文后在黑板上写下一句话:“大江保卫战是一场 的战争。”要求学生填上合适的词语,学生纷纷发言,填上了“凶险”“惊心动魄”“伟大”“气壮山河”等词语,教学进行的很顺利,A老师表扬了学生。

B老师听了A老师的课后,认真思考,调整了自己的教学设计,他是这样教的:先让学生读课文,让学生想想“你看到了什么,听到了什么”,然后把文字转化成一幅幅鲜活的图像,如汹涌的洪水、恶劣的环境、威武不屈的士兵、奋不顾身的连长……再通过提问引导学生交流。看到这样的场景,你有什么样的感受,你想说些什么,最后再引导学生进行填词练习。

关于B老师的教学,以下说法正确的有()查看材料

  • A.有明确的教学目标
  • B.教学预设有弹性
  • C.激发了学生的学习兴趣
  • D.提升了课堂教学的有效性
  • E.减轻了学生的学习负担
查看答案 纠错
答案: A、B、C、D、E
本题解析:

B老师在A老师之后对自己的教学设计进行了改进,教学设计包括教学目标,说明这次课有着明确的教学目标,A正确。在整个教学过程中,B教师有许多“留白”环节,充分调动学生积极性,说明其预设有一定弹性,BC正确。这样的引导—发现式的教学过程充分发挥了教学的有效性,使学生将所学的内容与之前的经验,以及实际生活联系起来,大大减轻了学生学习上的精神负担,故DE正确。此题全选。

更新时间:2021-10-01 19:30

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