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材料：
代谢与平衡的一道试题分析
试题：下图是人体消化、吸收、循环及排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①、②、③、④、⑤、⑥表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。
(1)在A系统内，完成①过程的主要器官是（ ）。
(2)经过③过程，血液成分的主要变化是（ ）。
(3)在C系统中，为血液流动提供动力的器官主要是（ ）。
(4)在D系统内，血液流经肾脏时，主要通过（ ）两个过程形成尿液，进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。
(5)图示中的排泄途径共有（ ）条。
问题：
(1)试题检测是有效评价学生掌握的科学知识的一个重要方法，如何进行测验编制计划的制定 (8分)
(2)该题属于简答题，简答题的命题原则是什么 (12分)
(1)测验编制计划的制定一般包括三大项目：明确目标、设计双向细目表和选定测验的题型。
(2)简答题命题的原则为：①命题题意要明确，限定要严密。②不能直接从教科书上直接摘录一段句子来命题。③一般来说，问题型的命题比填空型的命题对答案的要求要更明确。④答案有单位的要标示出来。⑤填空型简答题以一题一空格为原则。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
