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结合我国目前中小学师生关系实际,谈谈如何建立民主型的师生关系。
我国目前中小学存在的师生关系类型主要有对立型、依赖型、自由放任型和民主型。要建立民主型的师生关系应遵循以下几点:
(1)师生之间相互的态度;教师对学生要严格要求,热情、和蔼、公正,尊重学生,发扬教学民主。学生应尊敬老师,接受指导,主动自觉进行学习。
(2)师生之间感情关系;情绪热烈、和谐,课堂气氛活跃。
(3)师生在课堂合作状态;师生之间呈现积极的双向交流,学生积极思考,提出问题,各抒己见;教师认真引导。只有遵循以上几点才能真正建立民主型的师生关系,达到良好的教学效果。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。