当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学体育学科知识与教学能力->学生体育学习成绩评定的形式有哪些?
学生体育学习成绩评定的形式有哪些?
(1)教师评定：教师对学生学习效果的“总结性”评定；教师对学生学习的“过程性”评定。
(2)学生评定：学生对学习的自我评定；学生对学习的相互评定。
试述教学时间设计应注意的问题。
阐述人木位的价值取向和社会木位的价值取向的观点主张，并予以分析评价。
简述教学结构确定的步骡。
简述教育对政治的正向功能。
当代教育目的社会价值取向的确立应注意的问题有哪些？
简述教育回归生活的必然性。
简述教育对文化的正向功能。
简述农业社会的教育中古代学校的共同特征。
教育功能
课堂教学设计
