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阅读下列材料,根据提供的条件,设计一节45分钟的教学,要求包括教学目标及教学过程(教学组织形式)。

初一(2)班,共40人

教学条件:接力棒20个,田径场1块。

教学内容:上挑式、下压式传接棒的技术动作。

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答案:
本题解析:

(1)教学内容:上挑式、下压式传接棒的技术动作。

(2)教学目标:

①知识与技能:学会传接棒的正确手法、摆臂及奔跑姿势。

②过程与方法:感受跑动中正确的传接棒方法,提高奔跑能力,发展协调能力。发现自己与同伴之间协作时出现的问题,积极思考并及时解决。

③情感态度与价值观:培养学生相互合作的意识,共享成功传接棒的喜悦。

(3)教学重难点:

①行进间传接棒的两种正确手法。

②接棒人的预先起动时机。

(4)教学过程:

①准备部分

a.整队,报告人数,师生问好;

b.宣布本次课的内容及要求;

c.检查服装,安排见习生;

d.利用接力棒8字跑;

e.活动操:头部运动、上肢运动、体侧运动、体转运动、踢腿运动、活动腕踝膝关节。

②基本部分

a.介绍传接棒的两种方法:上挑式和下压式(2人一组);

b.学习上挑式传接棒的方法(和一个学生配合完成);

c.两人30米上挑式传接棒练习(2人一组);

d.4×30米上挑式传接棒练习(4人一组);

e.学习下压式传接棒的方法(2人一组);

f.两人30米下压式传接棒练习(2人一组);

g.4×30米下压式传接棒练习(4人一组)。

③结束部分

a.放松活动(瑜伽式放松,散点式静坐);

b.课堂小节;

c.回收器材;

d.师生再见。

更新时间:2021-10-01 14:15

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