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根据下列条件与要求， 请设计出一个适用于初中（水平四） 的集体性体育游戏。
场地： 200 米田径场一块。
器材： 足球 20 个、 标志杆 25 个、 跳绳 20 个、 手提式体操垫 20 个、 跨栏架 20 个、 球筐 4 个。
设计要求： 含有足球元素， 以发展学生体能为目的， 合理选用提供的场地、 器材， 游戏内容不少于 3 种形式。
依据提供的表格格式在答题卡上作答。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
