当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学信息技术学科知识与教学能力->什么是IP地址?其组成是怎样的?
什么是IP地址?其组成是怎样的?
【知识点】IP地址
IP地址与身份证号码一样.它是网络上一台计算机的唯一标识。
IP地址具有固定、规范的格式:由32位二进制数组成,这32位二进制数分成4段,每段8位,再将它们用十进制数表示,段与段之间用“.”分割,书面表达形式为:XXX.XXX.XXX.XXX。例如162.105.137.107。所有的IP地址都由国际组织NIC(Network Information Center)统一分配。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。