当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学物理学科知识与教学能力->下面是一道作业题及某同学的解答。题目：如图所示为小球平抛运动
下面是一道作业题及某同学的解答。
题目：如图所示为小球平抛运动的频闪照片，闪光频率为f=20 Hz，求实验频闪照片背景上每小方格边长L以及小球平抛的初速度口。和小球在c点的瞬时速度大小v。。(g=lO m／s2)
问题：(1)指出错误，分析错误的原因，给出正解；(10分)
(2)给出教学思路，帮助学生掌握相关知识。(10分)
(1)错误在于认为平抛运动频闪照片的a点即为竖直方向初速度为0的点，而a点不一定为开始运动的点．这样求出的小方格的边长、小球的初速度错误。错误原因可能是学生对平抛运动频闪照片的物理意义没有搞明白，只是死记平抛运动
的公式。正确的解法如下：
(2)这类问题应该让学生结合实验认识频闪照片的物理意义，竖直方向上为初速度为0的匀加速直线运动，给出的频闪照片上的第一个点并不一定是初速度为0的点，而可能是中间截取的一部分。在求c点竖直方向上的分速度时可以让学生事先复习一下匀加速直线运动的规律。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
简述心理健康的标准。
