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当前归因研究中最有影响力的理论是( )的归因理论。
本题考查的是运动归因的知识点。
D项,Weiner的归因理论:是当前归因研究中最有影响的理论。Weiner提出,可以根据三个维度对成败的原因分类。1.内外源维度:据此可以把内部和外部原因再分为稳定的原因和不稳定的原因,如:个人的能力、努力等;外部原因即个人自身之外的原因,如:任务难度、运气等。2.稳定性维度:据此可以把内部和外部原因再分为稳定的原因和不稳定的原因。3.可控制维度:根据稳定和不稳定的原因还可再细分为个人自身能控制的原因和个人自身不能控制的原因。综上,D正确。
A项,Wolpe是系统脱敏训练首创者。故排除。
B项,Dueck等人用自信心的强弱与自尊心的高低对影响运动归因因素加以解释,他们认为女性接受到的消极反馈信息虽少,但一般均与其智力有关(高达 88%)。男性虽然接受到较大的消极反馈信息,但这些信息一般与其智力无关。所以女性自信心往往不足,自尊心不强,而男性则相反。故排除。
C项,Deaux(1984)认为男女归因性别差异的存在,是因为男性与女性在成就情境中的期望不同。男性在成就情境中看重竞争性并多有乐观期望,而女性则对成功的期望较低。 故排除。
故正确答案为D。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。