当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学体育学科知识与教学能力->下列选项中,不属于超学段体育教学过程特点的是()。
下列选项中,不属于超学段体育教学过程特点的是( )。
本题考查的是超学段体育教学过程特点的知识点。
A项,系统性属于学年体育教学过程的主要特点。其次,还包括:周期性、承启性。综上,A正确。
B、C、D项,所谓超学段的体育教学过程是指学生从人小学开始到大学毕业的整个体育教学的过程。在这十多年的体育教学过程中,学生所享受到的是国家规定的体育教育。超学段的体育教学过程具有以下一些特点:国家规定性、多模式性、非全体性。故排除。
故正确答案为A。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。
简述心理健康的标准。