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某教师为学生提供了两个绿色叶片,分别放在甲、乙两个培养砚中,同时提供酒精灯、石棉网、大烧杯、酒精、碘液、清水等仪器和试剂,让学生判断哪个叶片进行过暗处理,并将答案填写在记录单上,然后,教师根据全班同学的表现情况,进行讲评和总结,这种评价方式属于(??? )。
纸笔评价即纸笔测验评价,又称书面考试,把测试试题做成试卷印在纸上,学生根据考试题,在试卷上用笔作书面回答的测量方式,A错;实作评价指使用多种工具或形式,评定学生实际情景下应用知识的能力,以及在情感态度和动作技能领域学习成就的一种评价方式。教师为学生准备材料、工具对学生的学习情况进行评定属于实作评价,B正确;配置性评价旨在了解学生的背景、性向、学习兴趣,以便根据学生的个别差异,安排适合的学习过程,实施适当的教学和辅导,C错;终结性评价旨在评定学习的进展和成就,作为成绩报告或教育决策的参考,如期末考试,D错。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。