当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学生物学科知识与教学能力->下图为二倍体百合(2n=24)减数分裂过程中的细胞图像,下列
下图为二倍体百合(2n=24)减数分裂过程中的细胞图像,下列叙述正确的是( )。
由图可知,①细胞处于分裂间期;②细胞处于减数第一分裂后期;③细胞处于减数第一次分裂前期;④细胞处于减数第二次分裂末期;⑤细胞处于减数第二次分裂后期。因此细胞分裂过程的正确排序是①-③-②-⑤-④,D错误。③细胞处于减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹单体之间可能发生交叉互换,所以可能发生非等位基因的重组,A错误。⑤细胞处于减数第二次分裂后期,姐妹染色单体分离,分别移向细胞的两极,所以移向两极的基因组成一般相同,B正确。②细胞处于减数第一分裂后期,同源染色体分离,染色体数目不变,C错误。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。