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参与人体非特异性免疫的是( )。
本题考查的是血液成分的功能。白细胞能够吞噬病原菌,属于保卫人体的第二道防线,人生来就有,不针对特定病原体,属于非特异性免疫.血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。血小板在止血和凝血过程中起重要作用。成熟红细胞无细胞核,也无细胞器,胞质内充满血红蛋白,血红蛋白有结合与运输O2和CO2的功能;红细胞能供给全身组织和细胞所需的O2,带走所产生的部分CO2.
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。
简述心理健康的标准。