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-次实践活动中，某班甲、乙两个小组各 20 名学生在综合实践基地脱玉米粒，-天内每人完成脱粒数量(千克)的 数据如下：
甲组：57，59，63，63，64，71，71，71，72，75，
75，78，79，82，83，83，85，86，86，89。
乙组：50，53，57，62，62，63，65，65，67，68，
69，73，76，77，78，85，85，88，94，96。
问题：
(1)分别计算甲、乙两组学生脱粒数量(千克)的中位数；(2 分)
(2)比照甲、乙两组数据，请你给出 2 种信息，并说明实际意义。(5 分)
本题考查统计的相关知识。 (1)根据中位数的定义可知，甲组学生脱粒数量的中位数是
乙组学生脱粒数量的中位数是丁
(2)①通过两组数据能够求出甲、乙两组学生脱粒数量的平均值 x 甲=74．6，面乙=71．65，根据平均数的大小比较 可知，甲组脱玉米粒速度更快。 ②根据两组数据的波动情况，能够看出甲组数据更为稳定，而乙组数据波动很大。进而可知，甲组学生的脱玉米粒 能力差不多，而乙组学生脱玉米粒的能力存在很大的个体差异性
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
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在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是（ ）。
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被毛泽东主席誉为“一代天骄”的成吉思汗（ ）
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