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布鲁姆的教育目标分类对认知领域做了层次的划分。“聆听音乐时、能够判断出音乐的节拍。”这一能力属于哪个层次?

  • A.记忆
  • B.创造
  • C.分析
  • D.评价
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答案: C
本题解析:

本题考查认知领域的教育目标。可以分为六大部分:知道(知识)-领会-应用-分析-综合-评价。分析是指把材料分解成它的组成要素部分,从而使各概念间的相互关系更加明确,材料的组织结构更为清晰,详细地阐明基础理论和基本原理。题干属于分析层次。

更新时间:2021-09-06 13:13

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