当前位置:首页职业资格教师资格中学音乐学科知识与教学能力->分析《青少年管弦乐队指南》主题旋律。要求:(1)说明该旋律的

分析《青少年管弦乐队指南》主题旋律。

要求:

(1)说明该旋律的调式调性。

(2)说明该旋律主要发展手法。

中学音乐学科知识与教学能力,历年真题,2014下半年教师资格考试《音乐学科知识与教学能力》(高级中学)真题

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答案:
本题解析:

(1)此主题旋律为a和声小调。 (2)首先第一小节使用的是一个主和弦的分解音,明确调性,接着本主题旋律使用严格模进的手法进行发展,原型为第三小节,依次进行一个二度的下行模进,二度模进音程度数跳动小,整体旋律进行平稳。

(3)这段旋律是作品《青少年管弦乐队指南》的主题旋律,又叫珀塞尔主题部分,是乐曲的呈示部。它先是通过整个管弦乐队的合奏展示出珀塞尔的音乐主题。这个主题庄重宏伟,具有十分雄壮的气势,这个主题奏完后,按照木管乐器组、铜管乐器组、弦乐器组、打击乐器组、最后再次整合管弦乐队全部乐器,按照这样的顺序,先后五次变化重复进行演奏。

更新时间:2021-09-15 17:54

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