当前位置:首页职业资格教师资格中学音乐学科知识与教学能力->合唱编配。要求:(1)为歌曲片段创作二声部。(2)运用模仿的

合唱编配。

中学音乐学科知识与教学能力,历年真题,2014上半年教师资格考试《音乐学科知识与教学能力》(高级中学)真题

要求:

(1)为歌曲片段创作二声部。

(2)运用模仿的手法,使之成为轮唱。

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答案:
本题解析:

二声部顾名思义即两个声部,通常分为高音声部和低音声部,高音声部基本上就是它的主旋

律。从这个题目来看,我们编配的应该是低音声部。首先我们对这个旋律要进行分析,这条

旋律应该是G官调式,属于五声调式。其次我们再根据这个调式写出和弦,然后根据和声学里面的一些知识进行编配。

在这有几个注意点:(1)尽量避免不属于本调式的音出现;(2)低声部的编配要符合人声的音域;(3)和声编配时尽量避免不良进行,不要出现和声切分,避免出现平行五、八度;(4)根据歌曲内容形象需要、旋律音的结构位置、和声节奏的变化选择和弦。

根据轮唱的定义进行编配。轮唱是由两个、三个或四个声部演唱同一个旋律,但不是同时开始的齐唱,而是先后相距一拍或一小节出现,形成此起彼落,连续不断的模仿效果,属于多声部音乐,各声部既演唱同一个旋律,而又形成互相对比、交叉的效果。

更新时间:2021-09-13 18:00

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