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老师在广播操时间组织全校学生跳校园集体舞(如图4),下列曲目适合作为其背景音乐的是( )。
本题考查对舞蹈动作和音乐作品匹配的认识。图片中几名同学围在一起,跳着聚拢又放开的舞蹈,律动性适中、气氛和谐、动作舒展,不适合情绪过分激烈的音乐作品,因此B、C两项排除。题干中提到“课间”,说明这是课间活动,也不适宜过分缓慢、朦胧的音乐氛围,这样的作品不适宜调动学生的精气神,因此D项排除。最后,音乐舒展有力、优美、有一定律动的作品就是三拍子的圆舞曲《蓝色多瑙河》。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。