当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学思想品德学科知识与教学能力->为实施精准扶贫方略.2016年我国对120万个贫困家庭的新增
为实施精准扶贫方略.2016年我国对120万个贫困家庭的新增劳动力进行职业教育培训,实现一人长期就业,全家稳定脱贫。这一举措的依据是()。
①劳动者就业是社会存在和发展的基础
②促进就业是我国分配制度的基本要求
③职业培训促进就业。就业是民生之本
④共同富裕是中国特色社会主义的根本原则
物质资料的生产是社会存在和发展的基础,①表述错误,不选;促进就业是我国宏观调控的目标之一,但不是我国分配制度的基本要求,②表述错误,不选;就业是民生之本,通过职业培训促进就业.实现一人就业,全家稳定脱贫,最终消灭贫困,实现共同富裕,是社会主义的本质要求,③④符合要求,故本题选D。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好()的关系。
设α是某一方程组的解向量,k为某一常数,则kα也为该方程组的解向量。( )
案例:
在有理数运算的课堂教学片段中,某学生的板演如下:
针对该学生的解答,教师进行了如下教学:
师:请仔细检查你的演算过程,看是否正确无误?
生:好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。(10分)
初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
对高中数学的评价,下列说法错误的是( )。