当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学思想品德学科知识与教学能力->某教师在九年级思想品德课的教学中开设以“我和我的民族”为主题
某教师在九年级思想品德课的教学中开设以“我和我的民族”为主题的演讲比赛，以“民族文化丰富多彩，尊重各民族文化”为宗旨，由学生自己搜集整理所熟悉的本民族的民族文化，最后由学生自己上台演讲。这一教学方法称为()。
体验式教学法强调学生的亲历和参与，在亲历过程中体验知识和情感。探究式教学法突出问题性、探索性、主体性，就问题的提出、分析、解决进行的课堂探究。自主学习教学法，强调学生的自我思考、探究与学习。合作性教学法强调学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。题目中强调学生自己完成并展示，体现了自主学习教学法。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
