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某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题并对部分同学的解题结果进行了统计和分析
硫酸锰广泛应用于医药、食品、造纸等行业，硫酸锰的溶解度曲线如图1所示，下列说法正确的是（??? ）。
A.硫酸锰的溶解度随温度的升高而增大
B.硫酸锰的溶解度随温度的升高而减小
C.100℃的硫酸锰饱和溶液升高温度时有晶体析出
D.硫酸锰饱和溶液的质量分数约为21%
[考试结果]有21.6%的学生提交的错误答案是D。
根据以上信息，回答下列问题：
（1）你认为正确的答案是________。
（2）试对学生解题错误形成的原因进行分析和诊断。
（3）某硫酸锰试剂中混入少量氯化钠，请设计一个实验方案，除去试剂中混有的氯化钠杂质。
（1）C。
（2）学生解题出现这种错误，原因可能有：一是审题粗心，对此题的关键“温度”没有关注到；二是概念模糊，没有正确理解溶解度的含义，没有搞清楚“溶解度”与“温度”的关系。
（3）先溶解混有氯化钠杂质的硫酸锰试剂，后升高温度到100℃以上，硫酸钾随着温度的升高结晶析出。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（ ）。
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力，没有包含在其中的是
在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是（ ）。
在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是( )。
被毛泽东主席誉为“一代天骄”的成吉思汗（ ）
"三五步行遍天下，六七人百万雄兵”描写的是( )。
简述学习动机的分类。
简述学生心理发展的基本特征。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
