当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学语文学科知识与教学能力->学生对“借代”不熟悉，教师用古诗例句来讲解，恰当的是（）。
学生对“借代”不熟悉，教师用古诗例句来讲解，恰当的是（ ）。
知识点:借代的修辞手法。借代指不直接把所要说的事物名称说出来，而用跟它有关系的另一种事物的名称来称呼它。D项正确。
D项：“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”中，“黄”，指代黄狗;“苍”，指代苍鹰。符合题干要求，当选。
A、B、C三项：均没有使用借代的修辞手法。与题干不符，排除。
谈谈校木课稈的利弊，分析教师在校木课稈开发中的作用。
试述学生评价的功能。
班级组织的特点是什么？
简述教师职业的基木特点。
简述学生综合素质评价的主要内容。
简述班级组织的个体化功能。
简述测验编制的过程。
简述教育目的选择和确立的基本依据。
教育评价
教育目的
