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--What happened to the glass?
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考查语态和时态。“be+过去分词”结构不全是被动语态，有些动词(如be，feel，look，seem等)后面的过去分词已转化为形容词，作表语表示状态。本题中由问句中的happened可知是表示过去的状态，所以答句应为：The glass was broken．(玻璃杯碎了。)
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（ ）。
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力，没有包含在其中的是
在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是（ ）。
在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是( )。
被毛泽东主席誉为“一代天骄”的成吉思汗（ ）
"三五步行遍天下，六七人百万雄兵”描写的是( )。
简述学习动机的分类。
简述学生心理发展的基本特征。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
