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Which of the following about teaching assessment is inappropriate?
翻译:下面哪个关于教学评价的说法是不合适的呢?A:诊断评价是一种教学活动后进行的测试。
B:形成性评价应该学生为本。
C:总结性评价通常是在学期末。
D:作品集、每日报告、演讲都是形成性评价。
此题考查教学评价。诊断性评价是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能及情感等状况进行的预测,而不是在教学活动之后进行,故A项错误。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于( )。
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力,没有包含在其中的是
在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。
在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是( )。
被毛泽东主席誉为“一代天骄”的成吉思汗( )
"三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是( )。
简述学习动机的分类。
简述学生心理发展的基本特征。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。