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The teacher gives students 2 minutes to skim a text, and when time is up, he asks students to stop and answer some questions. Here the teacher is playing the role of a (an)__________.
考查教师的角色。教师是课堂教学的控制者(controller)、提示者(prompter)、参与者(participant)、组织者(organizer)、评价者(assessor)、资源提供者(resource-provider)等。此处体现的是教师在课堂上的调控能力.故选D。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于( )。
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力,没有包含在其中的是
在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。
在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是( )。
被毛泽东主席誉为“一代天骄”的成吉思汗( )
"三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是( )。
简述学习动机的分类。
简述学生心理发展的基本特征。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。