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随着人民生活水平的提高，人们对商品房和家用汽车需求旺盛，拉动了房地产业、汽车制造业及相关产业的迅速发展，这说明（ ）。
知识点:生产与消费的关系。生产决定消费，消费对生产具有重要的反作用。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长，消费为生产提供动力。材料中人们对商品房和家用汽车需求即消费带动了相关产业的发展，考察消费对生产的反作用动力，C项正确。
A项：生产决定消费的质量和水平是指随着生产的发展，商品的质量越来越高，价格越来越低。例如没有网络技术的发展，就没有足不出户、快捷方便的网络教育、网络医疗、网络购物，强调生产对消费的决定作用，而题目强调消费的反作用，与题干不符，排除。
B项：社会再生产有四个环节: 生产、分配、交换、消费。其中生产在四个环节中起决定作用，分配起到了桥梁的作用，交换起到了纽带的作用，消费是生产的最终目的和动力。本身错误，排除。
D项：消费为生产创造出新的劳动力是指消费需求能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性，与题干不符，排除。
简述我国基础教育课程改革的具体目标。
简述学校教育在影响人的身心发展中的独特功能。
与传统课程相比，我国新一轮课程改革目标有哪些方面的转变?
刘老师教学《第一场雪》时，运用各种方式激励学生，学生在质疑中提出的问题有价值她就说：“你真是个爱思考的孩子!”学生朗读表现出色，她就赞赏道说：“读得真好!老师仿佛置身雪景中，心中无比轻松愉悦。”大家齐读得好，她便说：“老师也被感染了，想美美地读一读。”学生读得不够好时，她首先肯定“读得不错”，然后提出希望：“若能将‘嗬’读得不仅能表现出惊讶，还能表现出赞叹的意思来，那就更棒了!”
问题：
(1)评析刘老师对学生课堂表现的评价；
(2)谈谈“新课改”倡导的评价理念。
简述文化对教育的制约作用。
简述学校产生的基本条件。
简述教育研究中文献检索的基本要求。
简述陶行知的“生活教育”思想。
简述遗传素质在个体身心发展中的作用。
简述我国小学课程改革的发展趋势。
