阅读下面两段古文，完成后面小题
[甲]
《岳阳楼记》选段
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
[乙]
《醉翁亭记》选段
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
1. 选出下列加点字词释义有误的一项（ ）
A. 衔远山，吞长江（连接） B. 迁客骚人，多会于此（泛指文人）
C. 野芳发而幽香（花） D. 佳木秀而繁阴（秀丽）
2. 翻译句子。
①此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。
3. 下列说法有误的是（ ）
A. 甲文作者范仲淹，字希文，北宋时期文学家，政治家，有《范文正公集》传世；乙文作者欧阳修，字永叔，北宋时期文学家，“唐宋八大家”之一。
B. “观夫”和“若夫”的“夫”都读“fú”。
C. “览物之情”与“四时之景”中的“之”用法和意义不相同。
D. 两段选文中划波浪线的句子都有引出下文的作用。
4. 甲乙两段选文都对景物进行细腻的描写，甲文的景象呈现出_________和_________的特点，乙文则写出了四季分明的景色，其中“风霜高洁，水落而石出”描写的是_____________季和____________季的景象。
11. D 12. （1）这就是岳阳楼的雄伟景象，前人的记述已经很详尽了。
（2）要说那太阳出来而林间的雾气散了，烟云聚拢而山谷洞穴昏暗了。 13. D
14. ①. 波澜壮阔 ②. 气象万千 ③. 秋 ④. 冬
【分析】
【1题详解】
本题考查理解文言文词语。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。
A.衔远山，吞长江：它连接着远处的山，吞吐长江的水流。衔：连接；
B.迁客骚人，多会于此：降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会。骚人：诗人，泛指文人；
C. 野芳发而幽香：野花开了，有一股清幽
香味。芳：花；
D.佳木秀而繁阴：好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫。秀：茂盛，繁茂；
故选D。
【2题详解】
本题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。此：这；则：就；大观；雄伟景象；备：详尽，完备；矣：语气词，了；之，助词，的；夫：语气助词，无实意，多用于句首；霏：原指雨、雾纷飞，此处指雾气；开：消散，散开；归：聚拢；暝：昏暗。
【3题详解】
本题考查文学常识、文言词语读音、虚词的用法、句子的作用。解答此题要综合分析。D选项“两段选文中划波浪线的句子都有引出下文的作用”表述有误，其中甲文选段中“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎” 结构上是对上文洞庭湖之景的总结，同时引起下文，下文即用两段具体描述了在阴冷和晴朗的画面下“迁客骚人”不同的“览物之情”；但“四时之景不同，而乐亦无穷也”结构上没有引起下文的作用。乙文选段作者先用排偶句“日出而林霏开，云归而岩穴瞑”描绘出山间两幅对比鲜明的朝暮画面；接着用“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也”一句话概括了山间春、夏、秋、冬四季的不同风光，一季一幅画面。“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也”四句是对上文所写内容的总结，抒发了作者被美景陶醉的欢乐心情。所以“四时之景不同，而乐亦无穷也”没有引起下文的作用。故选D。
【4题详解】
本题考查内容的理解。解答此题要读懂文意。由甲文中“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也”等内容可知，洞庭湖连接着远处的山，吞吐长江的水流，浩浩荡荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。呈现出波涛澎湃、浩浩荡荡，壮丽而富于变化的气势；乙文中“风霜高洁”的意思是天高气爽，霜色洁白，为秋天的季节特征；“水落而石出”意思是水落下去，水底的石头就露出来，是指气温降低，水位下降，这是冬天的一种自然景象。
阅读下面两段古文，完成后面小题
[甲]
《岳阳楼记》选段
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
[乙]
《醉翁亭记》选段
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
1. 选出下列加点字词释义有误的一项（ ）
A. 衔远山，吞长江（连接） B. 迁客骚人，多会于此（泛指文人）
C. 野芳发而幽香（花） D. 佳木秀而繁阴（秀丽）
2. 翻译句子。
①此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。
3. 下列说法有误的是（ ）
A. 甲文作者范仲淹，字希文，北宋时期文学家，政治家，有《范文正公集》传世；乙文作者欧阳修，字永叔，北宋时期文学家，“唐宋八大家”之一。
B. “观夫”和“若夫”的“夫”都读“fú”。
C. “览物之情”与“四时之景”中的“之”用法和意义不相同。
D. 两段选文中划波浪线的句子都有引出下文的作用。
4. 甲乙两段选文都对景物进行细腻的描写，甲文的景象呈现出_________和_________的特点，乙文则写出了四季分明的景色，其中“风霜高洁，水落而石出”描写的是_____________季和____________季的景象。
阅读理解
阅读马致远的《天净沙·秋思》，完成后面小题
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
1.下列诗句中与这首元曲所表达的情感一致的一项是（ ）
A. 乡书何处达？归雁洛阳边。
B. 河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
C. 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
D. 秋风萧瑟，洪波涌起。
2.王国维：“《天净沙》小令，纯是天籁，仿佛唐人绝句。”请你用生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。
He took ________ name Mark Twain and became very famous in ________ 1860s.
【环节七：做小结】
活动结束后，学校拟编写《颂党恩·爱祖国·赞家乡》手册。
（1）请你为手册设计2个栏目，示例：英模风采。（不得照抄示例）
_____________________________________________
（2）我们湘西，有秀美的自然风光，独特的民族风情，深厚的人文积淀，请说出家乡的两个景点并为其中的一个景点设计一条宣传标语。
景点：____________________________ _____________________________________
宣传标语示例：德夯——中国德夯，鼓舞天下。（不得照抄示例）
_____________________________________________
John was elected monitor of our class and took ________ place of Jerry.
在我国古代诗歌创作中，热爱祖国、坚持理想信念是一个永恒的主题。（1）孟子在《鱼我所欲也》中告诉我们，当面临“生”和“义”的选择时，正确的做法是“_____________”；（2）李白在《行路难》中以“长风破浪会有时，_______________”抒发了奋发进取的豪情；（3）李贺在《雁门太守行》中以“报君黄金台上意，______________”抒发了报效国家的激情；（4）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以“了却君王天下事，__________________”表达了建功立业的理想；（5）文天祥在《过零丁洋》中以“山河破碎风飘絜，______________”把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起；（6）龚自珍在《己亥杂诗》中以“____________，化作春泥更护花”展现了以身献国的情怀。
（7）古诗文中还有许多体现作者热爱祖国，坚持理想信念的名句，请写出连续的两句：“_____________________，________________”。
“一千个读者就有一千个哈姆莱特”，人们在认识主人公人物形象时，会有不同的看法。下面是甲、乙两人对《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金的看法，你更赞同谁的观点？请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。
[甲]他是一位革命英雄。他更多的是自己时代价值观念的盲从者：按时代强大指令来生活和奋斗，身不由已地陷入一种极度亢奋的狂热里。他只属于他的时代。
[乙]他是一位生命英雄。在无产阶级革命斗争中向种种磨难宣战，从不向困难妥协。他是一个具有永恒生命力的英雄形象。
我赞同_______________，理由是____________________。
【环节五：读经典】（6分）
红色经典，一般是指围绕革命历史创作，具有持久生命力，鼓舞人心的优秀作品，如《钢铁是怎样炼成的》。请你另写出三部红色经典作品名称。
_____________________ ___________________ ____________________
—Tony, What’s ___ matter with you?
— I have _____ toothache.
【环节四：选主持】
主持人遴选现场，张女士给选手小西提问：请你说说参加本次主持人遴选的体会。下面是小西的回答，画横线的句子中有语病的一项是
①看到“百年征程·不忘初心”活动遴选主持人的宣传海报后，我第一个报名。②据说，报名参加本次活动的同学大约200人左右。③说实话，这次大赛比我参加过的任何一次比赛都更具挑战性。看了前面同学的精彩表现，我清楚地认识到：④学习不仅停留在书本上，而且存在于生活中。
