甲乙两名学生， 六次数学测验成绩(百分制)如图所示．
①甲同学成绩的中位数大于乙同学成绩的中位数；
②甲同学的平均分比乙同学高；
③甲同学的平均分比乙同学低；
④甲同学成绩方差小于乙同学成绩的方差．
上面说法正确的是( )
甲乙两名学生， 六次数学测验成绩(百分制)如图所示．
①甲同学成绩的中位数大于乙同学成绩的中位数；
②甲同学的平均分比乙同学高；
③甲同学的平均分比乙同学低；
④甲同学成绩方差小于乙同学成绩的方差．
上面说法正确的是( )
下列函数中， 既是奇函数又在定义域内递增的是( )
若复数满足z（1-2i）=10，则
已知集合A={a,b,c}的所有非空真子集的元素之和等于12， 则a+b+c的值为
已知函数f(x)= |x-1|+ 2|x- 2|+4|x-t|(t∈R).
(1)若函数f(x)在(3, +∞)上单调递增，求实数t的取值范围;
(2)若t> 2,求函数f(x)的最小值.
