分析下题错误的原因，并提出相应预防措施。
小学生在抄写相似的数、运算符号、图形等的时候，经常犯错，常把6写成9，5写成8，1.243写成1.234，“×”抄成“+”，“÷”抄成“-”等；一个数没有看完就写，把45003抄成4500、60000抄成6000；抬头看一眼，低头抄一字，抄这题的前半截，下一题的后半截，头尾不符。
成因：
预防措施：
成因：小学生感知事物的特点比较笼统，不确切、不具体，他们往往只注意一些表面的孤立现象，看不出事物间的联系和特点，在头脑中缺乏感知的整体性。
预防措施：在日常教学中，教师一定要注意培养学生认真的态度，帮助学生培养认真审题、解题的习惯。培养学生保持认真审慎的学习态度，这不仅仅对学生掌握好数学知识非常重要，就对学生以后的发展而言也是非常关键的。
我国保护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。（ ）
MP3（ ）。
计算机软件是指（ ）。
下面哪一项不属于维护交易安全原则的内容？（ ）
围绕《建国以来的重大科技成就》一课，做一个教案。
请围绕“城乡发展一体化”写一篇小论文，题目自拟，角度不限，要求：结构完善、条理清晰、有说服力。
在国际关系中，第三世界国家历来是中国团结合作的对象，因为 ①第三世界国家是国际社会一支重要的政治力量 ②团结第三世界国家符合中国的国家利益 ③合作是第三世界国家共同发展的必由之路 ④第三世界国家在南北关系中处于主导地位（ ）
微观经济学要解决的问题是（ ）
机关文书部门或业务部门在年终或第二年上半年对归卷的文件材料进行整理等工作，称为（ ）。
20世纪70年代中国外交有了重大突破和转机，转变的关键是（ ）
