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图2为一列在均匀介质中沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图,波速为4m/s,则( )。
根据振动方向与传播方向在波形图的同一侧可知,质点P此时刻的振动方向沿Y轴负方向,A项错误。简谐横波传播时没有能量损失,P,Q两点振幅相同,B项错误。由图可知此波的波长为4m,故此波的周期为T=,经过3s,质点Q通过的路程s=12A=12×0.05m=0.6m,C项正确。简谐振动传播的是振动形式,D项错误。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好()的关系。
设α是某一方程组的解向量,k为某一常数,则kα也为该方程组的解向量。( )
案例:
在有理数运算的课堂教学片段中,某学生的板演如下:
针对该学生的解答,教师进行了如下教学:
师:请仔细检查你的演算过程,看是否正确无误?
生:好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。(10分)
初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教育的本体功能之一是( )。
一个国家教育经费投入的多少最终取决于( )。
知识是个体通过与环境相互作用后获得的( )。
教学工作的中心环节是( )。