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阅读下面的教学论文片段,按照要求答题。

文言文教学必须重视文言知识的积累,但重视积累不等于孤立的字词训练,也不是古汉语知识的系统学习,在整体阅读中积累才是文言文学习的基本规律。

文本理解是文言文教学的基本任务,但重视文本理解不等于教师必须句句落实地串讲。培养学生的文言文阅读能力,才是文言文教学的主要目的。文本理解不是文言文教学的唯一任务,但的确是基本任务。然而,必须强调的是,文本理解不是教学的目的,培养学生的文言文阅读能力才是目的所在。

下列对该教学论文的分析中,不正确的是( )。

  • A.文言文教学须注重学生的积累、感悟
  • B.为了帮助学生理解内容,可随文学习必要的文言文语法知识
  • C.须引导学生从不同角度、层面对文本进行阐述、评价
  • D.文言文教学的目的是培养学生的阅读能力
答案: C
本题解析:

C项在题干材料中并没有体现,属于无中生有。

更新时间:2022-03-07 10:05
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