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阅读以下材料，回答问题。（画线语句的序号与选项的序号是对应的）
这是某位高中语文教师对高中语文课文《声声慢》一课的阅读教学过程的设计，以下对其评析不正确的一项是（ ）。
任何教学内容设计都是有目的的，且必然是为了达成教学目标，教师在知人论世阶段解读词人的人生经历不仅仅是为了让学生了解词人所在的社会环境，更为了引导学生深入理解诗词所寄寓的情感，找到诗词情感的依托。对李清照身世遭际的描述会让学生“心有戚戚焉”．从而更深地体悟李清照的《声声慢》，更好地贴近词作和李清照本人。故可知C项说法片面，当选。
有“泥土诗人”之称的诗人是（）。
将下列各项按所表示年龄大小顺序排列，正确的顺序应是（ ）。
①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百
明朝初年强化君主专制的措施是（）。
1931年，一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心，几十名记者为他守夜。每隔一个小时就对外发布一次消息：“灯”还亮着。这位科学家是（ ）。
钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”，这一制度是()。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
《大碗岛的星期天》是哪一位画家作品？（ ）
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
杜甫诗句“三月三日天气新，长安水边多丽人。”能够使人联想到的美术作品是()。
