当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学语文学科知识与教学能力->学习完《邓稼先》一课后，教师布置了以下作业。作业一：请同学们
学习完《邓稼先》一课后，教师布置了以下作业。
作业一：请同学们讨论：邓稼先的哪些精神品质值得大家学习?这些精神品质表现在哪里?
作业二：收集其他伟大科学家的故事，看看他们与邓稼先有哪些相同点。
对上述作业的分析，错误的是（ ）。
作业一要求学生在理解课文的基础上，思考并讨论邓稼先的精神品质及其具体表现，有助于引导学生在重读课文的过程中，进一步理解课文内容，把握人物可贵的精神品质。A、B两项分析正确。作业二要求学生课后收集其他伟大科学家的事迹，意在拓宽学生的知识面，引导学生积极主动地探究、发现科学家们的共同特质，进而更加深切地体会邓稼先的高尚精神。C项分析正确，D项分析错误。
有“泥土诗人”之称的诗人是（）。
将下列各项按所表示年龄大小顺序排列，正确的顺序应是（ ）。
①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百
明朝初年强化君主专制的措施是（）。
1931年，一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心，几十名记者为他守夜。每隔一个小时就对外发布一次消息：“灯”还亮着。这位科学家是（ ）。
钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”，这一制度是()。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
《大碗岛的星期天》是哪一位画家作品？（ ）
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
杜甫诗句“三月三日天气新，长安水边多丽人。”能够使人联想到的美术作品是()。
