当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学语文学科知识与教学能力->阅读《爱莲说》教学实录（片段），回答问题。师：下面，我们来品
阅读《爱莲说》教学实录（片段），回答问题。
师：下面，我们来品析第一段中描写莲花的语句，请同学们依据文本概括一下莲花具有哪些美德。开始!
生1：我从“出淤泥而不染”一句中看出莲花具有“不与世俗同流合污”的美德。
生2：我从“濯清涟而不妖”一句中看出莲花具有“谦逊质朴”的美德。
生3：我从“中通外直”一句中看出莲花具有“正直、心胸坦荡”的美德。
生4：我从“不蔓不枝”一句中看出莲花具有“不攀附权贵、阿谀逢迎”的美德。
生5：我从“香远益清”一句中看出莲花具有“君子美名远扬”的美德。
生6：我从“可远观而不可亵玩焉”一句中看出莲花具有“自尊自重”的美德。
师：大家概括得非常好。刚才我们是从语句角度来赏析，现在我们不妨再从词语入手，看看哪些词语用得妙，能一词点出“君子”的美德。
下列对上述教学实录的分析，不正确的是（ ）。
题干案例中，教师先从整体文本语句角度引导学生进行概括性的赏析学习，之后则进入词语赏析，通过词语使用的分析来展开课文精读，将泛读与精读相结合，逐步深入，既符合新课标要求，也符合学生的认知习惯。B项，“不用再带着学生去理解分析”说法错误。A、C、D三项说法均正确。
有“泥土诗人”之称的诗人是（）。
将下列各项按所表示年龄大小顺序排列，正确的顺序应是（ ）。
①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百
明朝初年强化君主专制的措施是（）。
1931年，一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心，几十名记者为他守夜。每隔一个小时就对外发布一次消息：“灯”还亮着。这位科学家是（ ）。
钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”，这一制度是()。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
《大碗岛的星期天》是哪一位画家作品？（ ）
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
杜甫诗句“三月三日天气新，长安水边多丽人。”能够使人联想到的美术作品是()。
