看到下面的词语，你联想到了什么﹖选择一个词语写几句话，描述你想到的画面。
美妙绝伦、风卷残云、斜风细雨、银装素裹
美妙绝伦：独一无二，没有可以相比的。
联想：太阳在蓝蓝的天空上微笑着看着草地上的小动物。啊，风纯吹着白云飘飘，树叶在枝头上欢快的沙沙的响，小河静静地流淌着，是那样湛蓝，那样平静。在小河岸边，在太阳底下，在树叶沙沙的响又能听得到的地方，有一块广袤的草地，小花猫正在那块草地上与母鸡静静地躺在草地上欣赏眼前这美景，聆听着树叶沙沙的美妙声音，感受着微风吹抚过面庞的美妙。啊，多么美好的一天啊
联想是由一个事物想到另一个事物的心理过程，想象是在原有知识、信息的基础上重新创造出一个新形象。解答此题的关键是在理解词语的基础上描述你想到的画面
续写句子：
时间都去哪儿了？时间流动在清晨的琅琅书声中，
时间流动在_________，
时间流动在_________。
按要求完成下列句子练习：
(1)星期天上午，第十二车间里的汤姆修好了破旧的机器。（缩句)
(2)爸爸开了这家火锅店后，我们家的生活水平有了明显增强。(修改病句)
(3)上网课时，难道我们就可以开小差吗?（改为陈述句)
It’s cold_____winter in Beijing.
随着现代科技水平不断发展，智能手机已经普及，很多同学都拥有了自己的智能手机。为此，有些学校明令禁止将智能手机带入校园。你对此事有什么看法呢?（表达出你的观点，并写出两条理由支撑你的观点)
Are the rulers_____?Yes,they are ______.
连词造句：
1.usually,I,go,foot,to,on,school(.)
2.do,on,you,do,the,what,weekend(?)
3.June,birthday,my,on,1st,is(.)
4.now,grandfather,my,a,book,is,reading(.)
5.did,you,how,go,Beijing,to(?)
按要求完成句子练习：
(1）嗓子很干。（改成夸张句)
(2）用不同的词语表达“第一名”。
这次全校运动会上，我们班大获全胜:小明在短跑比赛_______，小刚在跳远比赛中_______，小红在跳高比赛中_______，小芳在跳绳比赛中_______。
Did you go to Turpan ?
根据图片提示，完成对话
新句子学习：
(1)我会找（对比两个句子，找出不同之处）。
①"孩子们喜欢吃这些零食。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第一件事才是买各种玩具。”②"孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿。”
(2)我会说，句子②将句①中的”______"和”______"，换成了”_______"和”______"，更加显出这些“京味儿"语言特点。
(3)我会用，在"走，去重庆吃火锅"的场景中，我会选择用句_______的方式，采用"川渝味儿"这样说:”_______，让你会感受到______的心情。
