随着现代科技水平不断发展，智能手机已经普及，很多同学都拥有了自己的智能手机。为此，有些学校明令禁止将智能手机带入校园。你对此事有什么看法呢?（表达出你的观点，并写出两条理由支撑你的观点)
我觉得可以带。第一，手机是一个通讯工具，携带手机方便联络。第二，智能手机可以代替字典、录音机等工具，为同学们的学习带来极大的便利。第三，可以使同学们在网络上迅速获得自己需要的学习资料，极大提高了学习的效率。
此题考查对“学校明令禁止将智能手机带入校园"谈自己的看法，回答时要结合个人的认识，只要理由充分，赞同与否都行，言之有理，没有语病。如:“小学生应不应该带手机"手机对学生来说是有利的。只要有手机网络,就可以看到世界各地。我们要合理利用,不要沉迷游戏，伤害自己的眼睛。我认为小学生应该带手机。理由:21世纪,是信息经济时代手机不仅有接打电话的功能,还能随时查找各种资料。让学生接触手机可以培养学生利用高科技、接触新鲜事物的能力和素养。
续写句子：
时间都去哪儿了？时间流动在清晨的琅琅书声中，
时间流动在_________，
时间流动在_________。
按要求完成下列句子练习：
(1)星期天上午，第十二车间里的汤姆修好了破旧的机器。（缩句)
(2)爸爸开了这家火锅店后，我们家的生活水平有了明显增强。(修改病句)
(3)上网课时，难道我们就可以开小差吗?（改为陈述句)
It’s cold_____winter in Beijing.
Are the rulers_____?Yes,they are ______.
连词造句：
1.usually,I,go,foot,to,on,school(.)
2.do,on,you,do,the,what,weekend(?)
3.June,birthday,my,on,1st,is(.)
4.now,grandfather,my,a,book,is,reading(.)
5.did,you,how,go,Beijing,to(?)
按要求完成句子练习：
(1）嗓子很干。（改成夸张句)
(2）用不同的词语表达“第一名”。
这次全校运动会上，我们班大获全胜:小明在短跑比赛_______，小刚在跳远比赛中_______，小红在跳高比赛中_______，小芳在跳绳比赛中_______。
Did you go to Turpan ?
根据图片提示，完成对话
新句子学习：
(1)我会找（对比两个句子，找出不同之处）。
①"孩子们喜欢吃这些零食。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第一件事才是买各种玩具。”②"孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿。”
(2)我会说，句子②将句①中的”______"和”______"，换成了”_______"和”______"，更加显出这些“京味儿"语言特点。
(3)我会用，在"走，去重庆吃火锅"的场景中，我会选择用句_______的方式，采用"川渝味儿"这样说:”_______，让你会感受到______的心情。
The dinosaur is________than both of us together.
