当前位置:首页学历类研究生入学专硕教育学->简述布鲁纳的发现学习的步骤。

简述布鲁纳的发现学习的步骤。

查看答案 纠错
答案:
本题解析:

布鲁纳是美国当代认知学习理论的代表人物,他的理论又被称为发现学习论。他提倡发现学习。他认为认识是一个过程而不是一种结果,教学的主要目的在于让学生参与建立该学科的知识体系的过程,应该培养学生具有探索新情境,提出假设,推测关系,应用自己的能力解决新问题、发现新事物的态度。发现学习包括两个基本步骤:(1)学生依据所获得的感性材料,借助推理和直觉思维提出试探性的假设;(2)学生用更多的感性材料对试探性假设进行检验。

更新时间:2021-12-12 21:04

你可能感兴趣的试题

问答题

数学二,模拟考试,全国硕士研究生入学考试《数学2》模拟试卷7

查看答案
问答题

数学二,模拟考试,全国硕士研究生入学考试《数学2》模拟试卷7

查看答案
问答题

数学二,模拟考试,全国硕士研究生入学考试《数学2》模拟试卷7

查看答案
问答题

数学二,模拟考试,全国硕士研究生入学考试《数学2》模拟试卷7

查看答案
问答题

数学二,模拟考试,全国硕士研究生入学考试《数学2》模拟试卷7

查看答案
问答题

数学二,模拟考试,全国硕士研究生入学考试《数学2》模拟试卷7

查看答案
问答题

数学二,模拟考试,全国硕士研究生入学考试《数学2》模拟试卷7

查看答案
问答题

数学二,模拟考试,全国硕士研究生入学考试《数学2》模拟试卷7

查看答案
问答题

数学二,模拟考试,全国硕士研究生入学考试《数学2》模拟试卷7

查看答案
问答题

数学二,模拟考试,全国硕士研究生入学考试《数学2》模拟试卷7

查看答案