建构主义理论倡导的学习与教学方式有（　　）。

• A.探究学习
• B.情境学习
• C.程序教学
• D.支架教学

查看答案 纠错

答案： A、B、D

本题解析：

探究学习、情境学习和支架教学是建构主义理论所倡导的学习与教学方式。其中，探索学习是指学生以学科领域或现实生活中的某个问题为突破点展开探索；情境学习强调学习者与学习情境的互动以及学习者与学习者之间的互动；支架教学认为教师应为学习者架构对知识理解的概念框架，以帮助学习者逐步深入理解。程序教学是行为主义理论所倡导的学习与教学方式。

更新时间：2021-11-26 02:52

包含此试题的试卷

• 2020年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》真题

你可能感兴趣的试题

多选题

我国刑法的任务为（）。

• A.保卫人民民主专政的政权和社会主义制度
• B.保护国有财产和劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有的财产
• C.保护公民的人身权利、民主权利和其他权利
• D.维护社会秩序、经济秩序

查看答案

多选题

下列选项中，属于形成权的有（）。

• A.介人权
• B.委任权
• C.撤销权
• D.追认权

查看答案

多选题

下列选项中，属于从物权的有（）。

• A.地役权
• B.用益权
• C.抵押权
• D.典权

查看答案

多选题

社会危害性（）。

• A.体现的是对行为人行为的否定性政治评价
• B.在正当防卫、紧急避险中也存在，只是由于行为人没有罪过而不负刑事责任
• C.是客观危害和主观恶性的统一
• D.表现为实际的危害结果

查看答案

多选题

行为人在法律上的认识错误有（）。

• A.对因果关系认识错误
• B.法律上认为是犯罪，而行为人认为不是犯罪
• C.法律上认为不是犯罪，而行为人认为是犯罪
• D.行为人认为应当判处3年有期徒刑，实际上判处了10年有期徒刑

查看答案

多选题

关于行贿罪的正确说法是（）。

• A.行为人主观上具有谋取不正当利益的目的
• B.行为人被勒索而给予国家工作人员财物，没有获得不正当利益的，不是行贿
• C.行为人构成行贿罪，在被追诉前主动交待行贿行为的，可以减轻处罚或者免除处罚
• D.单位为谋取不正当利益给予国家工作人员财物的，其直接负责的主管人员和其他直接责任人员也构成行贿罪

查看答案

多选题

下列选项中，属于法定之债的有（）。

• A.合同之债
• B.不当得利之债
• C.单方允诺之债
• D.无因管理之债

查看答案

多选题

判断行为人无责任能力的医学标准要求的条件有（）。

• A.行为人不能辨认自己的行为
• B.行为人患有精神病
• C.行为人不能控制自己的行为
• D.行为时行为人的精神病正处于发病期

查看答案

多选题

甲委托乙前往丙厂采购男装，乙觉得丙生产的女装市场看好，便自作主张以甲的名义向丙订购。丙未问乙的代理权限，便与之订立了买卖合同。对此，下列说法中正确的有（）。

• A.甲有追认权
• B.丙有催告权
• C.丙有撤销权
• D.构成表见代理

查看答案

多选题

根据我国有关的法律规定，下列选项中，属于担保物权的有（）。

• A.典权
• B.抵押权
• C.质权
• D.留置权

查看答案