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艾里克森认为,青少年期人格发展的主要任务是获得
艾里克森将人生发展划分成八个阶段。其中,第五个阶段(12岁到18岁),发展任务是建立同一感和防止同一感混乱,体验忠实的实现。即青少年期人格发展的主要任务是建立同一感。