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关于学习动机的论述正确的是

  • A.学习动机对学习成绩直接起作用
  • B.存在非适应性的学习动机模式
  • C.学习动机与学习成绩的作用是双向的
  • D.有时学习动机强会降低学习效果
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答案: B、C、D
本题解析:

学习动机对学习成绩起作用要以认知因素(学习策略等)和行为因素(学习习惯)为中介,因此选项A不对。学习动机模式包括适应性的学习动机模式和非适应性的动机模式,如有些学生害怕学习失败采用自我妨碍的学习策略,此时他们拥有的学习动机模式即非适应性的动机模式。学习动机会影响学习成绩,同时学习成绩也会影响学习动机,因此说二者的作用是双向的。耶克斯一多德森定律表明,相对于难度适中的任务,中等学习动机条件下学习效果最好。

更新时间:2021-12-21 09:37

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