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对个体一生全程的发展率先做出研究的是
普莱尔关注0-3岁儿童的发展。霍尔确定了儿童心理学研究的年龄范围,是0-18岁。荣格最先关注了个体一生全程的发展,进行了成年期和老年期的研究。何林渥斯最先提出要追求人的心理发展全貌,时代的古德伊洛弗也提出了类似的观点。