我国古代的国防是指从公元前21世纪夏王朝的建立到（ ）。
第一步，本题考查国防常识相关内容。 第二步，我国古代的国防是指从公元前 21 世纪夏王朝的建立到 1840 年鸦片战争。共经历了近四千年的漫长历 史，形成较为完整的古代国防理论体系，可以分为四个阶段。 1.初步形成时期（夏、商、西周时期），大约从公元前 21 世纪---公元前 8 世纪，中国为奴隶社会时期。 2.趋向成熟时期（春秋、战国时期），大约从公元前 8 世纪---公元前 3 世纪末，它是由奴隶制社会向封建社会 的过渡时期 。 3.丰富发展时期（秦至五代时期），大约从公元前 3 世纪---公元 10 世纪中叶，我国经历了秦，汉，晋，隋， 唐诸王朝，是封建社会发展的上升阶段。 4.体系完善时期（宋至清前期），大约从公元 960 年到 1840 年，我国经历了宋元明清（前期），这是封建社会 的后期，也是中国古代军事思想形成体系的重要时期
我国当前教育最薄弱的环节是（ ）
运用奖励和惩罚，是德育工作的（ ）
晏阳初三大教育方式中，学校式教育不包括（ ）
首先从理论上对班级授课制进行了论证的是（ ）
学校的出现意味着人类（ ）
现实主义与跨国主义对国家利益的阐释认为，在当代，对任何主权国家来说，其利益应包括（）
“可持续发展”成为世界各国共同奋斗的目标。
最为经济且最为便利的直观教学手段是（ ）
我国是（）进入社会主义初级阶段的
以下重要事件中直接导致雅尔塔体系瓦解的有（）
