海洋是资源的宝库，但海洋活动也容易引发争端。目前，我国在海洋执法权方面政出多门。海洋执法权分别由海监、渔政、海关、海事、边防武警等多个部门行使，无法在海洋执法方面形成合力。一旦在我国海洋上发生纠纷，无法快速有效解决问题。我国应该借鉴日本的海上保安厅、美国的海岸警卫队等有益经验，把海洋执法部门由多个部门统一为单一机构，或者由各部门统一进行联合执法。这对于有效解决海洋执法中的冲突与纠纷，有非常重要的促进作用。
适合上述语段的标题是：
第一步，分析文段。文段首先提出问题，我国海洋执法权政出多门，无法形成合力，发生纠纷时无法快速有效解决问题。接下来提出解决问题的对策，我们应该借鉴经验。文段结构为“分—总”，主旨句为最后两句的对策，多部门统一为单一机构或者统一联合执法，即海洋执法权要统一。
第二步，对比选项。B项是对文段主旨的同义替换，适合作为文段标题。
我国当前教育最薄弱的环节是（ ）
运用奖励和惩罚，是德育工作的（ ）
晏阳初三大教育方式中，学校式教育不包括（ ）
首先从理论上对班级授课制进行了论证的是（ ）
学校的出现意味着人类（ ）
现实主义与跨国主义对国家利益的阐释认为，在当代，对任何主权国家来说，其利益应包括（）
“可持续发展”成为世界各国共同奋斗的目标。
最为经济且最为便利的直观教学手段是（ ）
我国是（）进入社会主义初级阶段的
以下重要事件中直接导致雅尔塔体系瓦解的有（）
