添附可以分为附和、混合和加工。其中附和是指两个或两个以上不同所有人的物结合成为一个合成物，人们虽然能直观的识别该合成物，但通常难以将该合成物分离，如一定要将该合成物分离，则会损坏该合成物或耗资过大。混合是指两个或两个以上不同所有人的动产相互混杂，不能识别，或者识别起来耗费较多的人力物力。根据上述定义，下列属于附和的是( )
附和的定义要点是：①两个或两个以上不同所有人的物；②合成一个合成物；③能识别但难以分离。A项符合定义；B项能够分离，不符合③；C项不符合①；D项不能进行识别，不符合③。
我国当前教育最薄弱的环节是（ ）
运用奖励和惩罚，是德育工作的（ ）
晏阳初三大教育方式中，学校式教育不包括（ ）
首先从理论上对班级授课制进行了论证的是（ ）
学校的出现意味着人类（ ）
现实主义与跨国主义对国家利益的阐释认为，在当代，对任何主权国家来说，其利益应包括（）
“可持续发展”成为世界各国共同奋斗的目标。
最为经济且最为便利的直观教学手段是（ ）
我国是（）进入社会主义初级阶段的
以下重要事件中直接导致雅尔塔体系瓦解的有（）
