甲拿刀追杀乙，乙在仓促逃跑中发现甲6岁儿子丙在路边玩耍，便冲上前去用胳膊使劲勒住丙的脖子，威胁甲说再过来就要勒死丙，甲只好放弃了追杀乙，但丙因长时间被勒，短时窒息造成脑瘫。乙的行为构成()。
《刑法》第20条规定，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。该法第21条规定，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。本题中，乙的行为不是针对甲，排除正当防卫、防卫过当；虽然造成无辜第三人丙的伤害，但是其损害的无辜第三人的利益不小于遭受危险的利益，排除紧急避险；乙明知自己勒住丙的脖子的行为会造成丙的死亡或伤害，仍故意勒住丙的脖子，属于故意犯罪。故本题选择C项。
我国当前教育最薄弱的环节是（ ）
运用奖励和惩罚，是德育工作的（ ）
晏阳初三大教育方式中，学校式教育不包括（ ）
首先从理论上对班级授课制进行了论证的是（ ）
学校的出现意味着人类（ ）
现实主义与跨国主义对国家利益的阐释认为，在当代，对任何主权国家来说，其利益应包括（）
“可持续发展”成为世界各国共同奋斗的目标。
最为经济且最为便利的直观教学手段是（ ）
我国是（）进入社会主义初级阶段的
以下重要事件中直接导致雅尔塔体系瓦解的有（）
