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发布时间: 2021-10-09 16:23
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学法示范是告诉学生怎样学的示范, 其重点是使学生了解( )。
本题解析:
动作示范法是教师(或教师指定的学生)以自身完成的动作作为示范,用以指导学生进行学习的方法。它在使学生了解所学动作的表象、顺序、技术要点和领会动作特征方面具有独特的作用。故本题选D。
从体育教学评价实践看, 下列哪一选项是体育教学评价的难点? ( )。
本题解析:
体育教学评价的基本构成要素有体育教学评价的目的、体育教学评价的主体、体育教学评价的内容、体育教学评价的技术和手段(评价方法)。体育教学评价要求有相应的评价技术和手段(评价方法),这是评价的一个重要问题,是实施科学评价的基础,同时也是教学评价的一个难点。
对体育教学过程的要素与资源进行最优化分析与处理, 是哪一选项的中心工作? ( )。
本题解析:
体育教学设计是根据教学目的和教学条件,对某个过程(如学段、学年、学期、单元和学时)的教学进行各方面最优化的研究工作和计划工作。
武术长拳传统技法“四击”“八法”“十二型” 中的“八法” 是指( )。
本题解析:
长拳中的“四击”是指踢、打、摔、拿。“八法”是指手、眼、身法、步,精神、气、力、功。“十二型”是指动、静、起、落、站、立、转、折、快、缓、轻、重。
弯道跑技术要求学生外侧臂比内侧臂摆动幅度和力量都应大一些, 其作用是利于( )。
本题解析:
弯道跑时的蹬地与摆动方向应于身体向圆心方向倾斜趋于一致。身体向圆心方向倾斜是为了产生向心力,克服离心力。
排球正面上手发球教学的难点是( )。
本题解析:
抛球引臂的动作要领是左手将球平托送至右肩前上方约一臂高处,同时拍右臂屈肘后引,手置耳侧,抬头、挺胸、展腹。挥臂击球的动作要领是蹬地,收胸腹,略转体带动挥臂,以肩为轴伸展鞭打球的后下部。在教学过程中抛球和击球是教学的难点,教师应着重讲解练习抛球和击球。
试卷分类:中学语文学科知识与教学能力
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试卷分类:中学信息技术学科知识与教学能力
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试卷分类:中学物理学科知识与教学能力
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试卷分类:中学体育学科知识与教学能力
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试卷分类:中学思想品德学科知识与教学能力
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