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2017下半年教师资格证考试《信息技术学科知识与教学能力》(

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发布时间: 2021-10-09 14:32

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1 单选题 1分

计算机A的IP地址是“192.168.1.100”,计算机B的IP地址是“192.168.1.10”。图11是在计算机A上执行某命令的结果。由此可以确定(  )。

中学信息技术学科知识与教学能力,历年真题,2017下半年教师资格证考试《信息技术学科知识与教学能力》(初级中学)真题

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正确答案:C

本题解析:

从图中可以看到计算机A上执行了ping命令,ping命令可以检测网络的连通情况和分析网络速度。黑钻押题,, 返回的4个TTL语句代表返回来4个数据包。TTL是数据包从去到返回所生存的时间。发送了4个数据包,收到了4个数据包。默认情况下ping将发送4个数据包,最后也收到4个数据包,说明计算机A与计算机B间的通信链路是正常的。

2 单选题 1分

某张JPEG格式图像的详细信息如图10所示,其实际占用空间为160 KB。则该图像容量的压缩比大小约为(  )。

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正确答案:B

本题解析:

根据公式,图像数据量=图像的总像素×图像位深度/8(Byte),图像的总像素=水平方向像素数×垂直方向像素数。所以本题原图像大小=1024×512×24/8(Byte)=1536KB。而实际占用空间为160KB,所以压缩比=1536/160=9.6。

3 单选题 1分

李老师经常通过某网络购物平台买书,有一天,李老师登录该平台后,发现有个“猜你喜欢”栏目,如图9所示。李老师仔细一看,栏目中确实有不少书籍是自己喜欢的。该网络购物平台“猜你喜欢”栏目主要使用的技术是(  )。

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正确答案:A

本题解析:

机器学习专门研究计算机怎样模拟或实现人类的学习行为,以获取新的知识或技毹,重新组织已有的知识结构使之不断改善自身的性能。本题中计算机通过学习李老师经常买书的类型.从而归纳出李老师对书籍的喜好,所以是机器学习。

4 单选题 1分

图8所示的流程图是一种查找算法,用该算法在数组d{15,28,35,37,42,56,78,82,92,98}中查找92,依次被查到的元素值是(  )。

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正确答案:A

本题解析:

要找的数是92,所以流程图中的key=92。数组中有10个数,所以n=10;p2=10-1=90第一次执行m=(p1+p2y2)/2后,m=4,d(4)的值为42;42小于92,所以执行p1=m+t=5,p1

5 单选题 1分

如图7所示。需要将“获奖作品”表和“作品类型”表通过“类型编号”字段建立关系并实施参照完整性,在操作时却无法成功的原因可能是(  )。

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正确答案:A

本题解析:

如果要通过类型编号字段建立关系,则两个表的主键必须都设为“类型编号”字段。题目中操作时无法成功是因为“获奖作品”表没有将主键设置为“类型编号”。

6 单选题 1分

在用Word编辑文档的过程中.要完成如图6所示的选择,需要配合鼠标使用的键是(  )。

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正确答案:A

本题解析:

文档中选择了矩形区域,所以应该按住Ah键后用鼠标左键框选矩形区域。"Tab键是制表符,不能框选矩形区域。Ctrl键可用于选择不连续的多个区域。Shift键可用于选取连续的文段区域。

7 单选题 1分

如图5所示的Excel表中,A1单元格为“日期”格式,B1单元格为“数值”格式,C1单元格执行如图所示公式后会显示(  )。

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正确答案:C

本题解析:

“2016-10-23”是日期型数据,“10”是数值型数据,两者相加后得到的依然是日期型数据。因为10月份有31号,所以2016年10月23号之后的10天是2016年11月2号。

8 单选题 1分

某品牌计算机的参数是Intel酷睿i747903.6GHz/1TB 5400转/4G DDR3/DVD……,下列对其参数的解释正确的是(  )。

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正确答案:D

本题解析:

酷睿i74790指的是CPU的型号,3.6GHz指的是CPU的主频;1TB指的是硬盘的容量,5400转指的是硬盘的转速;4G指的是内存容量,DDR3指的是DDR的3代内存。

9 单选题 1分

能正确表达图4所示的电路开关逻辑的是(  )。

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正确答案:D

本题解析:

电路中开关K1处于主干线上,所以必须要打开K1才能保证整条电路通电;开关K2与K3属于并联关系,任意打开一个开关即可保证电路通电。所以要使得整条电路通电,则K1必须打开,K2与K3任意打开一个即可,所以图中电路开关的逻辑应是K1and(K20rK3)。

10 单选题 1分

张某家在辽宁,明年儿子想要报考国内某大学,为直观了解该大学在辽宁省最近几年招生分数线的变化情况,他把该大学本科招生录取分数线制作成了如图3所示的折线图。张某所做的工作属于(  )。

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正确答案:A

本题解析:

大学本科招生录取分数线本身是一些数字,张某为直观了解分数线的变化情况,将这些数字制作成了图表,所以张某所做的工作是加工信息。

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