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发布时间: 2021-10-09 08:02
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应用实例与必须采用的生物技术搭配不正确的是()。
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本题解析:
制醋技术的原理是利用醋酸菌在氧气、糖源充足时,将糖分解成醋酸;当缺少糖源时,将乙醇变为乙醛.再将乙醛变为醋酸,属于发酵技术,A正确;将抗性基因导入到西红柿细胞内,培育出抗冻西红柿,属于转基因技术,B正确;利用组织培养技术,培养无病毒部位的植物细胞,获得脱毒苗,利用的是植物组织培养技术,C正确;将人的胰岛素基因导入到大肠杆菌细胞内,利用大肠杆菌生产人胰岛素,应用的是转基因技术,D错误。
图l为某人右腿的一条反射弧。若①和②完整,而③受损,那么该右腿会( ?)。
本题解析:
图中①为传人神经,②为神经中枢,③为传出神经。当传入神经与神经中枢完整,传出神经受损后,针刺将有感觉,但不能运动。
学习了“人类对细菌和真菌的利用”一节后,教师带领学生到当地的味精厂、啤酒厂和米酒厂进行学习,这种教学方式属于()。
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本题解析:
题目中的学生学习了“人类对细菌和真菌的利用”后.由教师带领来到当地的工厂体验学习,从而使教学内容得以重现,使学生更好地理解课堂上的知识,获得真实感受,并再发现、再获得一些新知识.这种教学方式是“实践一体验”式.
在进行“单细胞生物的形态结构和生命活动特点”的教学时.教师用显微投影让学生观察草履虫临时装片,认识自然状态下草履虫的形态。这位教师采用的教学方法是()。
本题解析:
教学方法包括讲授法、谈话法、读书指导法、演示法、参观法、实验法、发现法等.题目中教师展示草履虫的临时装片,这种通过展示各种实物、直观教具等进行教学的方法,属于演示法。
遗传实验方法使用恰当的是()。
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本题解析:
用测交的方法检验杂种灰兔的基因型,A错误;连续自交可提高小麦抗病系的纯度,B正确:用测交的方法鉴定狗的基因是否是纯合子.C错误:用杂交的方法区分猫的长毛和短毛这一相对性状的显隐性关系.D错误。
有关昆虫口器的描述正确的是()。
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本题解析:
由于昆虫的食性非常广泛,口器变化也很多,一般有5种类型。咀嚼式口器,其营养方式是以咀嚼植物或动物的固体组织为食,如蜚蠊(即蟑螂)、蝗虫。咀嚼式口器是最原始的口器类型,B错误、C正确。嚼吸式口器,此口器构造复杂,除大颚可用作咀嚼或塑蜡外,中舌、小颚外叶和下唇须合并构成复杂的食物管,借以吸食花蜜。如蜜蜂。刺吸式口器,口器形成了针管形,用以吸食植物或动物体内的液汁,这种口器不能食固体食物.只能刺入组织中吸取汁液。如蚊、虱、椿象等,A错误。舐吸式口器,其主要部分为头部和以下唇为主构成的吻,吻端是下唇形成的伪气管组成的唇瓣,用以收集物体表面的液汁,下唇包住了上唇和舌,上唇和舌构成食物道,舌中还有唾液管,如蝇。虹吸式口器,是以小颚的外叶左右合抱成长管状的食物道。盘卷在头部前下方,如钟表的发条一样。用时伸长,如蛾、蝶等。
下列结构的分裂活动能使双子叶植物根增粗的是()。
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本题解析:
维管形成层一般指裸子植物和双子叶植物的茎和根中,位于木质部与韧皮部之间的一种分生组织。经形成层细胞的分裂,可以不断产生新的木质部与韧皮部(次生木质部和次生韧皮部),使茎和根加粗。中柱鞘是根和茎的中柱外围的组织,它紧接内皮层,通常由l.2层或多层薄壁细胞组成。中柱鞘仍保留有分生能力,由这些细胞可以形成侧根、不定根、不定芽以及一部分形成层和木栓形成层,故中柱鞘又名“周围形成层”。
用显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。有关叙述正确的是()。
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本题解析:
使用显微镜观察物象时,如果视野过暗,可以调节光圈大小,或调节反光镜。转动细准焦螺旋可以调节物像清晰度,但不能调节视野亮度,A错误;如果在低倍镜下看不到细胞,则说明细胞不在视野中.此时应移动载玻片,将细胞移到视野中央,B错误;有丝分裂中期,染色体的着丝点排列在赤道板上,但赤道板并不是一个真实存在的结构,C错误;用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,细胞停留在不同的分裂时期,如果在视野中看不全各个时期,可以移动装片从周围细胞中寻找,D正确。
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