2016年下半年教师资格证考试《生物学科知识与教学能力》（高

试卷预览

1 单选题 1分

下图是某地居民在1900~2000年的出生率和死亡率的曲线图，在此期间没有明显迁入和迁出的活动，据此推断该地区人口数量在这一时期的变化趋势为（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

由图可知，自1900~2000年间，出生率始终大于死亡率，故该地区人口数量在这一时期的变化趋势为持续增长，故选A。

2 单选题 1分

关于高等植物向性运动的叙述，不正确的是（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

植物胚芽鞘尖端可产生生长素，单侧光照射引起生长素分布不均，导致植物向光生长，故A、C正确；植物不同器官对生长素浓度敏感程度不同，一般来说是根>芽>茎，B正确；钠离子在根的向重力性作用中不起重要调节作用，起作用的是Ca2+，Ca2+与CaM结合活化Ca泵和IAA（生长素）泵，使根下侧积累较多的Ca和IAA。

3 单选题 1分

水母发光蛋白由236个氨基酸构成，编码该蛋白的基因可作为标记基因。在转基因技术中，这种蛋白质的作用是（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

编码水母发光蛋白的基因可以作为标记基因，可使成功转基因的个体更容易被检测出。

4 单选题 1分

下图是甲、乙两个家族系谱图。甲家族有Z遗传病患者，乙家族有红绿色盲（B-b）患者。下列叙述正确的是（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

乙家族5号为红绿色盲患者，故其母亲4号为红绿色盲致病基因的携带者，且该致病基因一定来自母亲1号，故1号为杂合子，既含有B基因，又含有b基因，A正确；由甲家族1、2、5，可知该病为常染色体显性遗传病，B错误；若甲家族7号与8号为异卵双生，因Ⅱ-4为患病者，携带显性致病基因，故Ⅲ-8表现型不一定正常，C错误；Ⅲ-8可能患Z遗传病，而Ⅲ-5是红绿色盲患者，其儿子一定患色盲，故二人结婚有可能生下同时患两病的孩子，D错误。

5 单选题 1分

图1中a和b表示物质跨膜运输的两种方式。下列叙述正确的是（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

由图可知，a、b两种运输方式受物质浓度影响，因此为被动运输，顺浓度梯度运输，不消耗能量。其中a为自由扩散，b为协助扩散，故A正确，C、D错误。协助扩散需要载体，低温会影响载体蛋白的活性，故B错误。

6 单选题 1分

教师在“细胞膜流动镶嵌模型”的教学中采用了如图8所示的“六步教学”。这样的“六步教学”属于（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

教学方法，是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的行为方式的总称。教学模式是并不规定在具体实施教学时的方法步骤，而只是一个笼统的指导性的结构框架，比如奥苏伯尔的有意义接受学习教学模式和布鲁纳所倡导的发现式学习的教学模式。教学策略则更加细节化，它可以指向具体的一节课，具体的教学内容和具体的教学活动过程，甚至是具体的教学环节。教学理论是教育学的一个重要分支。它既是一门理论科学，也是一门应用科学。本题是教师设计的具体的一节课的教学环节，属于教学策略。

7 单选题 1分

某教师在高中生物综合素质评价中设计了如下评论表，该测评不属于（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

表现性评价是指对学生在实际完成某项任务或一系列任务时所表现出的，在理解与技能方面的成就的评定。本测评主要对学生的表现进行评价，所以属于表现性评价。发展性教学评价是指评价不再仅仅是甄别和选拔学生，而是促进学生的发展，促进学生潜能、个性、创造性的发挥，使每一个学生具有自信心和持续发展的能力。本测评表着眼于学生的发展，所以为发展性评价。档案袋评价法是指教师和学生有意地将各种有关学生表现的材料收集起来，并进行合理的分析与解释，以反映学生在学习与发展过程中的努力、进步状况或成就。本测评只记录学生的学业成绩，所以不属于档案袋评价。本测评表不仅有各单元，期中、期末表现，也有自我、他人、教师的评价，所以属于多元主体评价。

8 单选题 1分

某同学认为：细胞分化导致基因的选择性表达。该同学具有的概念是（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

前科学概念指的是个体所拥有的概念的内涵、外延及其例证与科学概念不尽一致的生物学概念。题干中的科学概念是“细胞分化是基因选择性表达的结果”，该同学的观点是“细胞分化导致基因的选择性表达”，与科学概念不尽一致，所以是前科学概念。

9 单选题 1分

关于试管婴儿技术叙述正确的是（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

试管婴儿技术的生物学原理是有性生殖，A正确；试管婴儿技术没有利用转基因技术，B错误；女性切除输卵管后仍可以在卵巢采集卵细胞，可以通过试管婴儿完成他们的生育愿望，C错误；试管婴儿是进行体外受精，父亲正常，母亲患红绿色盲，因红绿色盲是伴X隐性遗传病，后代若为男孩，则一定患红绿色盲，D错误。

10 单选题 1分

油菜有两对独立遗传的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量，低芥酸油菜的菜籽油品质更高。下图为获得低芥酸油菜（HHGG）品种的3条技术路线，下列叙述正确的是（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

技术Ⅰ为杂交育种，方法是通过连续自交，不断选种，其缺点是育种年限长；技术Ⅱ、Ⅲ是单倍体育种，单倍体育种所得后代都是纯合子，可以明显缩短育种年限，故A错误；③④为再分化过程，需要在无菌环境中进行，B错误；过程①是花药离体培养，花药中的花药壁、药隔等二倍体细胞会有干扰，可能产生二倍体植株，C错误；①②脱分化过程需要添加植物激素，如生长素和细胞分裂素，D正确。