2013下半年教师资格考试《音乐学科知识与教学能力》（高级中

试卷预览

1 单选题 1分

感受音乐要素和声，最合适的教学方式是( )

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正确答案：D

本题解析：暂无解析

2 单选题 1分

教师可以通过下列哪种方法了解到全体学生音乐学习的背景( )

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正确答案：B

本题解析：暂无解析

3 单选题 1分

普通学校教育中，合唱、重唱等音乐活动的重要价值是( )

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正确答案：C

本题解析：

合唱、重唱是歌唱模块的教学内容，它们的主要价值是让学生学会合作交流。

4 单选题 1分

高中混声合唱团声部划分的主要依据是( )

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正确答案：C

本题解析：

合唱的音域是所有参与者音域的总合，从男低声部的最低音到女高声部的最高音

可达到三个半至四个八度。混声合唱则根据合唱团的规模而定，合唱团基本上可分为4个声部（女高音、女低音、男高音、男低音），至于大型合唱团则可分成8个声部（第一女高、第 二女高、第一女低、第二女低、第一男高、第二男高、第一男低、第二男低）。

5 单选题 1分

教师进行音乐教学设计时首先要考虑( )

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正确答案：A

本题解析：

教师进行音乐教学设计时首先要考虑教学目标、教材内容

6 单选题 1分

美国综合音乐感教学法中学生的主要角色是( )

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正确答案：C

本题解析：

以学生为中心，教师只是引导者，发掘学生潜在的创造力，帮助他们产生创造的欲望，实现创造的结果。这种教学法由学生自己确立追求的目标，教师起帮助和引导的作用，通过学生主动的探索、寻求，最后达到自己的目标。

7 单选题 1分

2010年首次在中国北京举办的全球性音乐教育会议是( )

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正确答案：A

本题解析：

世界音乐教育大会是由联合国教科文组织附属机构国际音乐教育学会主办，每两年在不同国家和地区举行一次的世界性音乐教育盛会，被誉为“音乐教育领域的奥林匹克”，2006年经中国申请，最终得到全体会员国投票通过，定于2010年8月在中国北京举办第29届世界音乐教育大会，这也是世界音乐教育大会自1953年创办以来，首次在中国召开，本届大会的主题为“和谐与世界的未来”。

8 单选题 1分

贝多芬《命运交响曲》欣赏教学中，最能体现学生审美思维的教学手段是( )

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正确答案：C

本题解析：

根据高中课标，音乐鉴赏是培养学生音乐审美能力的重要途径。具备良好的音乐鉴赏能力，对于丰富情感、陶冶情操、提高文化素养、增进身心健康、形成完善的个性具有重要的意义。对于高中阶段的学生来说，“无论采用何种形式或方法，都应坚持以聆听音乐为主的教学原则，倡导对音乐作品整体性的感知和体验”。

9 单选题 1分

普通高中演奏模块中培养学生演奏技能的正确方法是( )

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正确答案：A

本题解析：

根据《普通高中音乐课程标准（实验）》中第三部分第三单元“演奏”的说明，教学中，要逐步提高学生的演奏能力，培养学生健康的审美情趣及与他人协作的精神，并在演奏活动中享受到美的愉悦，得到情感的陶冶与升华。因此增加实践演奏的机会，才是提高学生演奏技能的根本途径，后三个选项只是从过程与方法上对其基本功做一要求而已。

10 单选题 1分

根据德国音乐学家萨克斯的分类法，中国民族乐器可以分为( )

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正确答案：C

本题解析：

我国民间乐器按照德国乐器学者萨克斯等人提出的现代乐器分类法被分为体鸣乐器、气鸣乐器、膜鸣乐器和弦鸣乐器四类。